Penggunaan Aplikasi Wordwall pada Pembelajaran

CERITA PRAKTIK BAIK

Satuan Pendidikan :   SMAN 1 JATILUHUR
Topik             : Pelaksanaan Pembelajaran

Judul              : Pembelajaran dengan Menggunakan Aplikasi WordwallP

Pembelajaran di kelas seringkali dianggap membosankan dan membuat jenuh oleh sebagian murid. Saat kita duduk di bangku kelas, terkadang suasana yang monoton membuat mata murid sulit untuk tetap terbuka, dan informasi yang disampaikan terkadang terasa sulit untuk dipahami. Pelajaran yang terlalu teoritis, kurang interaktif, dan kurang menarik dapat membuat murid kehilangan minat untuk belajar.. Semua ini dapat membuat pengalaman belajar di kelas terasa sangat tidak menyenangkan, hal ini disebabkan oleh saya sebagai guru memberikan pembelajaran yang monoton. Saya    merasa khawatir bahwa hal ini dapat memengaruhi prestasi akademik mereka dan  saya memutuskan untuk mencari solusi agar bisa menjadiakan pembelajaran menjadi menyenangkan interaktif

Situasi awal dari penggunaan Wordwall sebagai media pembelajaran adalah ketika Saya    sebagai guru merasa bahwa siswa Saya kurang aktif dan kurang minat dengan pembelajaran yang disampaikan dan mereka cenderung mengalami kejenuhan karena pembelajaran yang monoton. Saya    merasa khawatir bahwa hal ini dapat memengaruhi prestasi akademik mereka dan  saya memutuskan untuk mencari solusi agar bisa menjadiakan pembelajaran menjadi menyenangkan interaktif
Merubah situasi pembelajaran yang kurang menarik dan penuh tantangan dapat menjadi suatu hal yang sulit, namun hal itu bukanlah sesuatu yang tidak mungkin dilakukan. Dibutuhkan upaya dan komitmen yang kuat dari semua pihak terkait, baik guru maupun murid, untuk memperbaiki situasi pembelajaran yang kurang menyenangkan tersebut
Dalam meningkatkan keaktifan siswa, solusi yang bisa dilakukan berdasarkan akar penyebab masalah adalah guru harus bisa membuat siswa merasa nyaman ketika kegiatan pembelajaran. Guru juga harus mampu menciptakan suasana berbeda, misalkan kalau biasanya pembelajaran didominasi oleh guru maka perlu ada perubahan dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mendominasi kegiatan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran dalam pola pembelajaran berbasis student center
 Untuk menghadapi Tantangan yang dihadapi Saya kemudian berdiskusi dengan rekan guru dan    memutuskan untuk mencoba Saya mencari sumber daya pembelajaran yang dapat membantu pembelajaran lebih menarik dan saya menemukan aplikasi wordwall untuk membuat permainan yang dapat membantu siswa untuk lebih aktif dan bersemangat dalam belajar.
Saya belajar cara menggunakan Wordwall , dan dalam aplikasi ini banyak sekali fitur fitur yang bisa digunakan , Magnet", "Word Search", dan "Anagrams, maching, flashcard.dan lain lain.
Setelah paham saya  membuat game yang sesuai dengan materi pelajaran yang sedang dipelajari. Dan menghabiskan waktu untuk merancang game dan menciptakan tampilan yang menarik dan interaktif. Saya membuat beberapa permainan disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran
Setelah selesai membuat game, Saya   coba berikan  game tersebut kepada siswa dan meminta mereka untuk mencoba memainkannya. Siswa sangat antusias dan senang untuk mencoba permainan tersebut. Mereka terlihat sangat menikmati permainan dan bekerja sama dengan teman-teman sekelas untuk menjawab setiap pertanyaan dengan benar, tanpa sadar mereka bermain sambil belajar 
Saya merasa senang melihat siswa-siswa saya begitu terlibat dan antusias dalam pembelajaran. Saya melihat bahwa Wordwall dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif bagi siswa, yang membantu mereka menjadi lebih tertarik dan lebih bersemangat untuk belajar
Tidak hanya itu, penggunaan Wordwall juga membantu siswa untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam bekerja sama, berkomunikasi, dan memecahkan masalah bersama-sama. Dengan permainan yang telah dibuat, siswa merasa lebih percaya diri dan lebih siap untuk menghadapi tugas-tugas yang lebih menantang di masa depan dan dengan sendirinya tumbuh penerapan  profil pancasila
Hasil yang saya rasakan ketika pembelajaran menggunakan aplikasi wordwall sangat membantu saya dalam meningkatkan minat dan perhatian murid dalam pembelajaran baik mata pelajaran fisika maupun PKWU dan membuat pengalaman pembelajaran lebih interaktif dan menarik

Dengan penggunaan Wordwall, pembelajaran di kelas  menjadi lebih menarik, efektif, dan bermanfaat bagi siswa. Saya    merasa senang dan bangga dengan hasil yang telah dicapai dan berharap dapat terus meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas  dengan menggunakan teknologi dan aplikasi yang lebih canggih di masa depan.
Kepala Sekolah memberikan dukungan penuh dan memberikan apresiasi pada perubahan pla yang asalnya guru menjadi pusat pembelajaran sekarang menjadi siswa yang menjadi pusat pembelajaran dengan mengunakan teknologi digital sesuai dengan zamannya
Rekan gurupun akhirnya memberikan pujian dan sebagian ada yang tertarik untuk belajar wordwall atau mengganti metode pembelajarannya, begitupula dengan siswa yang sangat memberikan semangat yang besar untuk saya belajar lagi .
Dari pengalaman pembelajaran diatas saya bereflesi bahwa sebagai seorang guru selalu harus berusaha berinovasi dan berkreasi cara agar prmbelajaran lebih interaktif dan menarik sehingga menarik minat siswa dan perhatian siswa dan Menggunakan teknologi dan sumberdaya pembelajaran yang sesuai dengan materi dan perkembangan zaman
Guru harus selalu terbuka untuk mencoba hal hal baru dan metode pembelajaran agar memberikan pengalaman belajar yang menarik.
Adapun Pelajaran yang dapat diambil adalah 
Mengubah sebuah kebiasaan tidaklah mudah, tetapi ada cara-cara yang dapat ditempuh dalam memulai perubahan. Memaksimalkan peran sebagai guru adalah cara yang bisa dilakukan untuk memulai perubahan tersebut, yaitu melalui rancangan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan lingkungan siswa dan kebutuhan zaman.sesuai yang diajarkan Ki Hajar Dewantara