Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan

Bagi sekolah yang belum memili visi dan misi yang ajek maka sebelum mengembangkan kurikulum satuan pendidikan, sekolah perlu melakukan analisis karakteristik dan lingkungan belajar dengan menmpung aspirasi anggota komunitas, dan menjadikan visi dan misi sebagai arahan yang disepakati oleh seluruh warga satuan pendidikan.

Prinsip-prinsip analisis lingkungan belajar:

• Melibatkan perwakilan warga satuan pendidikan
• Menggunakan data-data yang diperoleh dari situasi nyata/kondisi satuan pendidikan
• Mengalokasikan waktu yang cukup untuk pengumpulan, pengorganisaian, analisis dan dokumentasi data.
• Memilah informasi yang relevan dan menyimpulkan untuk mengembangkan strategi atau solusi

Berikut ini adalah contoh beberapa informasi yang perlu didapatkan dalam analisis lingkungan belajar satuan pendidikan:

• Kekhasan daerah setempat yang penting untuk dilestarikan
• Peran satuan pendidikan sebagai bagian dari masyarakat setempat
• Dampak dari satuan pendidikan yang sudah dapat dirasakan saat ini (baik oleh warga masyarakat maupun warga satuan pendidikan iti sendiri
• Peran satuan pendidikan dalam menyiapkan peserta didik mencapai profil Pelajar Pancasila
• Untuk SMK: Potensi daerah dan kondisi dunia kerja yang relevan

Dalam mencari informasi terkait hal-hal yang dibutuhkan dalam melakukan analisis karakteristik satuan pendidikan diperlukan cara dan alat yang tepat agar diperoleh hasil yang tepat benar-benar dapat menggambarkan karakteristik satuan pendidikan. Berikut adalah beberapa alternatif cara untuk mengumpulkan informasi dan alat untuk menganalisis informasi yang diperoleh.

Cara untuk mengumpulkan informasi:

• Kuisioner: berupa pertanyaan yang disesuaikan dengan tujuan dan sasaran yang dibutuhkan
• Wawancara: untuk mendapatkan data secara langsung
• Diskusi kelompok terimpin (FGD): dilakukan dengan mengundang perwakilan dari seluruh warga satuan pendidikan dan tokoh masyarakat
• Observasi
• Rapor pendidikan: terkait mutu dan hasil belajar, kompetensi dan kinerja guru dan tenaga kependidikan, mutu dan relevansi pembelajaran

Alat yang dapat dipergnakan untuk menganalisis informasi:

• Analisis SWOT
• Root Cause
• Fish Bone

Sumber:

Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan, Badan Penelitian, Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset,  dan Teknologi Versi Juli 2021