PPL Mahasiswa PGMI IAD Probolinggo di SDIT Permata Leces: Tanamkan Nilai Qurani Lewat Dhuha, Murojaah, dan Tahfid

Pada hari Selasa, 7 Oktober 2025, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dari Institut Ahmad Dahlan (IAD) Probolinggo melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SDIT Permata Leces. Kegiatan ini menjadi sarana bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah sekaligus belajar langsung mengenai sistem pendidikan berbasis karakter Islami yang diterapkan di sekolah tersebut.

SDIT Permata Leces dikenal sebagai lembaga pendidikan dasar Islam yang menitikberatkan pada pembentukan karakter pribadi Islami melalui berbagai kegiatan pembiasaan. Sejak pagi, suasana sekolah dipenuhi dengan kegiatan religius seperti shalat dhuha yang dilaksanakan setiap hari sebelum siswa memasuki kelas. Kegiatan ini tidak hanya menumbuhkan kedisiplinan ibadah, tetapi juga melatih anak-anak untuk memulai hari dengan semangat spiritual yang positif.

Setelah melaksanakan shalat dhuha, para siswa melanjutkan kegiatan murojaah, yaitu mengulang hafalan ayat-ayat Al-Qur’an yang dilakukan bersama sebelum pelajaran dimulai. Kegiatan ini menjadi salah satu metode yang efektif dalam memperkuat daya ingat siswa terhadap ayat-ayat suci sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an. Dalam kegiatan ini, mahasiswa PPL turut serta mendampingi dan mengamati proses pembelajaran sehingga memperoleh pengalaman nyata dalam pembiasaan nilai Qurani di sekolah dasar Islam terpadu.

Selain murojaah, SDIT Permata Leces juga memiliki program tahfid yang dilaksanakan dengan metode Ilman wa Ruhan, sebuah pendekatan yang menekankan keseimbangan antara kecerdasan intelektual dan spiritual. Setelah tahfid, kegiatan dilanjutkan dengan tahsin, yaitu latihan memperbaiki bacaan Al-Qur’an agar sesuai dengan kaidah tajwid yang benar. Tujuannya bukan hanya agar siswa mampu membaca dengan fasih, tetapi juga agar pembiasaan membaca Al-Qur’an berimplikasi pada pembentukan akhlak yang mulia.

Program hafalan Al-Qur’an di SDIT Permata Leces disesuaikan dengan jenjang kelas. Untuk kelas rendah (1–3), target pencapaian adalah Juz 30, sedangkan untuk kelas tinggi (4–6) ditambah dengan Juz 29. Selain hafalan ayat, siswa juga dibiasakan menghafal hadis-hadis pilihan beserta artinya yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Pendekatan ini menjadikan pendidikan di SDIT Permata Leces tidak hanya berorientasi pada kognitif, tetapi juga pada pembentukan akhlak dan karakter spiritual siswa.

Kegiatan PPL ini memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa PGMI IAD Probolinggo dalam memahami pentingnya pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam. Melalui kegiatan pendampingan dan observasi langsung, mahasiswa tidak hanya belajar tentang strategi pembelajaran di sekolah dasar, tetapi juga meneladani semangat guru-guru SDIT Permata Leces dalam menanamkan nilai Qurani kepada peserta didik. Harapannya, pengalaman ini menjadi bekal penting bagi calon guru madrasah untuk terus mengembangkan pendidikan yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam yang rahmatan lil ‘alamin.